SOAL ANCHOR UJIAN SEKOLAH
BERSTANDAR NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
KURIKULUM
2013 TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Mata
Pelajaran : Dasar Dasar
Ketenagalistrikan
|
IPK |
No. |
Ujian
Utama |
|
Menerapkankan teorema rangkaian
listrik arus searah |
1.
|
Dari rangkaian
listrik berikut, diketahui E = 24 V, R1 = 100 Ω, R2 = 250 Ω, R3 = 350 Ω, R4 =
200 Ω, arus listrik yang mengalir adalah .... A.
70
mA B.
80
mA C.
100
mA D.
110
mA E.
120 mA |
|
Menghitung besarnya energi listrik |
2.
|
Pada sebuah keluarga
sedang memanfaatkan peralatan listrik untuk kebutuhan sehari hari berupa
pemanas air sebesar 2000
W/250 V dan oven
listrik 500 W/250 V. Alat alat tersebut dinyalakan bersama selama 60 menit. Bila besar sumber
tegangan yang tersedia di rumah tersebut sebesar 250 volt, besar energi listrik yang
digunakan .... A. 0,4 Kwh B. 2,4 Kwh C. 2,5 Kwh D. 4 Kwh E.
24 Kwh |
|
Menganalisis rangkaian listrik arus
bolak-balik |
3.
|
Perhatikan gambar
rangkaian listrik berikut!
Besarnya kuat arus yang mengalir pada resistor adalah .... A. 1,5 A B.
2,0 A C.
3,5 A D.
4,0 A E.
5,0 A |
|
Menerapkan pengukuran tahanan/resistor |
4.
|
Ketika melakukan
pengukuran jarum multimeter menunjukkan gambar berikut:
Jika saklar pemilih pada multimeter
menunjuk 2,5 Volt DC dan skala papan 250 DCV, maka nilai tegangan yang
terukur adalah ..... A.
2,2 VDC B.
0,2 VDC C.
2 VDC D.
0,02 VDC E.
0,25
VDC |
|
Mendeskripsikan konsep pengukuran
besaran-besaran listrik |
5.
|
Sebuah ampere meter
dengan hambatan (Rm) 60 Ohm dan arus simpangan penuhnya (Ifs) 2
mA. Jika akan dibuat mengukur arus sebesar (It) 8 mA, maka
besarnya hambatan shunt (Rsh)
dan besar hambatan ampere meter (Rm’) shunt sebesar .......
A. Rsh
= 20 ohm, Rm’ = 15 ohm B. Rsh
= 15 ohm, Rm’ = 20 ohm C. Rsh
= 2 ohm, Rm’ = 15 ohm D. Rsh
= 200 ohm, Rm’ = 20 ohm E. Rsh
= 20 ohm, Rm’ = 50 ohm |
|
Menentukan Prosedur Pengukuran besran
listrik |
6.
|
A. Pada saat pelaksanaan
pengukuran kedudukan pemakaian alat ukur mendatar B. Instrumen tersebut bisa
digunakan dengan arus searah dan bolak - balik C. Instrumen bekerja dengan prinsip
kerja kumparan magnet D. Pada saat pelaksanaan
pengukuran kedudukan
pemakaian alat ukur harus tegak lurus E.
Pada
saat pelaksanaan pengukuran kedudukan
pemakaian alat ukur harus simetris |
|
Menerapkann prosedur K3 |
7.
|
Perhatikan pernyataan berikut 1.
Kumpulkan alat, bersihkan dan simpan ditempatnya; 2.
Bersihkan lokasi tempat kerja, termasuk sisa-sisa material; 3.
Slang, kabel listrik, tali tambang harus digulung dengan rapi; 4.
Mengangkat, memindahkan dan menumpuk barang harus sesuai prosedur; Langkah
kerja yang tepat pada saat selesai mengerjakan pekerjaan Kelistrikan sesuai
prosedur K3 adalah.... A.
1-2-3-4 B. 1-3-2-4 C. 2-1-3-4 D. 2-1-4-3 E.
4-3-2-1 |
|
Menganalisis cara kerja peralatan mesin untuk pekerjaan
pelat logam |
8.
|
Perhatikan gambar
berikut!
Gambar tersebut
adalah pemasangan van belt pada mesin Bor listrik. Jika suatu hari akan kita
gunakan untuk pekerjaan melobangi pelat maka dengan posisi vanbelt seperti
terlihat pada gambar maka mesin bor mempunyai kecepatan... A. Sangat
rendah B. rendah C. Sedang D. Tinggi E. normal |
|
Menerapkan pengukuran dimensi mekanik
pada benda kerja |
9.
|
Perhatikan gambar berikut!
Ukuran benda kerja yang terukur oleh
alat seperti gambar adalah .... A.
15,4
mm B.
16,7 mm C.
18,3
mm D.
19,2
mm E.
20,8
mm |
|
Memilih sambungan penghantar |
10.
|
Perhatikan sebuah kasus berikut! Pak Hasan akan menyambung dua bahan logam pelat tipis yang
berbeda tanpa merusak permukaan pelat dan tetap mempunyai daya hantar yang
baik, maka ia harus menyambung kedua pelat itu dengan cara.... A. sambungan
keling B. sambungan
solder C. sambungan
lipat D. sambungan
baut E. sambungan
lipat |
