SOAL ANCHOR UJIAN SEKOLAH
BERSTANDAR NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
KURIKULUM
2013 TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Mata
Pelajaran : Dasar-dasar
Broadcasting
|
IPK |
No. |
Ujian
Utama |
||||||||||||
|
Mengaplikasikan
tahapan kegiatan sesuai Standar Operasional Prosedur |
1.
|
Perhatikan
pernyataan-pernyataan di bawah ini ! 1. Casting 2. Editing 3. Reading 4. Penyusunan naskah 5. Pengambilan gambar Jika akan dilakukan kegiatan produksi
program drama, maka urutan kegiatan yang paling tepat adalah ... A. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 B. 1 - 4 - 2 - 3 - 5 C. 1 - 3 - 4 - 2 - 5 D. 4 - 3 - 1 - 5 - 2 E. 4
- 1 - 3 - 5 - 2 |
||||||||||||
|
Menerapkan
karakter media |
2.
|
Perhatikan
pernyataan-pernyataan di bawah ini ! 1.
Dapat
didengar bila ada siaran 2.
Dapat
didengar dan didengar kembali, bila diputar ulang 3.
Daya
rangsang sangat tinggi 4.
Elektris 5.
Biaya
operasional sangat mahal 6.
Daya jangkau
besar Ciri dan sifat media penyiaran di atas merupakan karakteristik dari
media …. A. Televisi B. Radio C. Cetak D. Verbal E. Masa |
||||||||||||
|
Mengidentifikasi
jenis dan karakteristik sinyal audio |
3.
|
Perhatikan
blok frekuensi di bawah ini ! 1. 30 - 300 KHz 2. 300 - 3000 KHz 3. 3000 - 30.000 KHz 4. 30 - 300 MHz 5. 300 - 3000 MHz Blok frekuensi yang digunakan saluran
AM adalah ... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 |
||||||||||||
|
Menjelaskan
konversi bilangan desimal menjadi bilangan biner |
4.
|
Konversi bilangan biner [100] menjadi bilangan berbasis desimal adalah .... A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 E. 7 |
||||||||||||
|
Menghitung
daya listrik dalam sebuah rangkaian |
5.
|
Sebuah televisi LCD memerlukan tegangan 220 V dan arus
listrik sebesar 1.2 A untuk mengaktifkannya.
Berapakah besar daya lisrik yang dikonsumsinya ? A. 183 Watt B. 184 Watt C. 220 Watt D. 232 Watt E.
264 Watt |
||||||||||||
|
Menentukan
jenis stasiun penyiaran televisi |
6.
|
Salah satu lembaga penyiaran memiliki
karakteristik, yaitu bersifat independen, tidak komersial, memiliki daya
pancar rendah, luas jangkauannya terbatas, dan melayani kepentingan kelompok
tertentu. Lembaga penyiaran yang
dimaksud adalah lembaga penyiaran .... A.
swasta B.
ekonomis C.
publik D.
berlangganan E. komunitas |
||||||||||||
|
Menganalisis
ukuran standar gambar untuk penyiaran |
7.
|
Pada saat melihat sebuah tayangan
video yang telah diedit, terjadi distorsi visual berupa gambar terlihat lebih
ramping. Dari kasus tersebut, penyebab distorsi
pada proses editing adalah .... A. Framing gambar yang dipilih kurang
baik B. Editor salah dalam memotong gambar C. Kesalahan dalam memilih format
video D. Tidak tepat dalam
menentukan aspek rasio E. Kesalahan pada proses rendering |
||||||||||||
|
Menganalisis
jenis format program siaran radio |
8.
|
Sebuah stasiun radio menyiarkan
program untuk kaum remaja antara 12 - 20 tahun. Acara ini berisi lagu-lagu paling populer
dengan insert tips praktis. Format program radio yang tepat adalah
.... A. Contemporary Hit Radio B. Adult Contemporary C. Adult talks D. All about teenagers E. All talks |
||||||||||||
|
Menganalisis
teknik penyiaran audio |
9.
|
Perhatikan dengan
cermat tabel spesifikasi sebuah microphone berikut ini !
Dari tabel tersebut dapat disimpulkan
bahwa jenis microphone tersebut adalah .... A. Omni directional B. Bi directional C. Uni directional D. Personal microphone E. Contact microphone |
||||||||||||
|
Menganalisis
sistem penyiaran video |
10.
|
Sebuah stasiun televisi sifatnya hanya
menyediakan konten atau program.
Beberapa stasiun bekerja sama untuk menyiarkan program tanpa memiliki
wilayah siaran. Dari uraian tersebut, jenis stasiun
yang dimaksud adalah .... A. Stasiun lokal B. Stasiun komunitas C. Stasiun nasional D. Stasiun internasional E. Stasiun jaringan |