SOAL ANCHOR UJIAN SEKOLAH
BERSTANDAR NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
KURIKULUM
2013 TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Mata
Pelajaran : Pengantar
Administrasi Perkantoran
|
IPK |
No. |
Ujian Utama |
Ujian Susulan |
||||
|
Menentukan
bentuk komunikasi |
1.
|
Spanduk, poster merupakan
bentuk komunikasi … A.
Pribadi B.
Kelompok C.
Media D.
Massa E.
Media massa |
Pidato, berpikir merupakan
bentuk komunikasi …. A.
Pribadi B.
Kelompok C.
Media D.
Massa E.
Media massa |
||||
|
Menerapkan
ruang lingkup administrasi |
2.
|
Ruang lingkup
administrasi meliputi kegiatan kantor,
sarana dan fasilitas
kerja perkantoran. Berikut ini yang
termasuk salah satu kegiatan kantor adalah …. A. Perencanaan perkantoran B.
Perencanaan
fasilitas kantor C.
Pengadaan
peralatan kantor D.
Pengadaan
perabot kantor E.
Penentuan
letak perkantoran |
Ruang
lingkup administrasi meliputi kegiatan kantor,
sarana dan fasilitas
kerja perkantoran. Berikut ini yang
termasuk salah satu sarana dan fasilitas kantor
adalah …. A. Lokasi gedung, komunikasi, mesin-mesin kantor,pesawat kantor B. Lokasi gedung, registrasi, peralatan/perlengkapan/perabot kantor,
mesin-mesin kantor C. Lokasi gedung, peralatan /perlengkapan/perabot
kantor, mesin-mesin kantor, pesawat kantor D. Lokasi gedung, komunikasi, mesin-mesin kantor, interior kantor E.
Lokasi gedung,
peralatan/perlengkapan/perabot kantor/pesawat kantor, registrasi |
||||
|
Menerapkan
asas-asas manajemen |
3.
|
Pada
sebuah perusahaan besar yang memiliki cabang di beberapa provinsi serta
bidang kerjanya sangat luas, lebih cocok menerapkan azas .... A.
Dekonsentralisasi
B.
Desentralisasi
C. Sentralisasi D.
Gabungan
E.
Efektivitas
|
Pada
sebuah perusahaan yanag masih kecil serta bidang
kerjanya belum banyak, lebih cocok
menerapkan azas .... A.
Dekonsentrasi B.
Desentralisasi C.
Sentralisasi D.
Gabungan E.
Efektifitas |
||||
|
Menjelaskan
proses komunikasi |
4.
|
Proses penerimaan pesan
dari komunikator kepada komunikan disebut .. A.
Encode B.
Message C.
Feedback D.
Symbol E.
Decode |
Komunikator melakukan
proses penyusunan lambang-lambang komunikasi untuk disampaikan kepada
komunikan. Kegiatan tersebut dinamakan proses.... A.
Encode B.
Message C.
Feedback D.
Symbol E.
Decode |
||||
|
Menentukan
tata ruang kantor |
5.
|
Gambar di atas adalah
bentuk tata ruang kantor … A.
Terbuka B.
Semi tertutup C.
Tertutup D.
Panorama E.
Gabungan |
Gambar di atas adalah
bentuk tata ruang kantor … A.
Terbuka B.
Semi tertutup C.
Tertutup D.
Panorama E.
Gabungan |
||||
|
Menerapkan
simbol-simbol SOP |
6.
|
A. Menyediakan tempat untuk pengolahan data B. Memulai dan mengakhiri suatu program C. Menyimpan data D.
Memasukkan
data maupun menunjukkan hasil dari suatu proses E.
Menunjukkan setiap
pengolahan yang dilakukan komputer |
A. Menyediakan tempat untuk pengolahan data B. Memulai dan mengakhiri suatu program C. Menyimpan data D. Memasukkan data maupun menunjukkan hasil dari suatu proses E.
Menunjukkan
setiap pengolahan yang dilakukan komputer |
||||
|
Mengurutkan
urutan prioritas |
7.
|
Kuadran yang menunjukkan sebuah
prioritas yang mendesak dan juga penting ditunjukkan dengan kuadran nomor.....
A. 1 B.
2 C.
3 D.
4 E.
1 dan 2 |
Banyak hal yang dapat mengganggu terlaksananya
kegiatan-kegiatan utama dalam proses pencapaian tujuan. Hal yang harus
diwaspadai, kecuali…. A. Zona
nyaman B.
Ketakutan menjadi penghambat C.
Larut dalam kegagalan D. Menghindari
cobaan E. Berani
berkata TIDAK |
||||
|
Menganalisis
etika komunikasi kantor |
8.
|
Hal
yang sebaiknya tidak dilakukan ketika mendapat telepon mencurigakan adalah... A.
Terbawa arus komunikasi B.
Tetap tenang,tidak takut atau
terpancing emosi C.
Terus berusaha menanyakan identitas
penelpon dengan ramah D.
Jangan memaksa si penelpon jika ia
tidak memberikan identitasnya E.
Menolak dengan sopan bila si penelpon meminta
kita untuk mengambil keputusan |
Hal
yang sebaiknya dilakukan ketika mendapat telepon mencurigakan adalah... A. Terbawa arus
komunikasi/pembicaraan B. Tetap
tenang dan tidak terpancing emosi C. Marah, khawatir dan gelisah D. Melapor kepada pihak yang
berwajib E. Memaksa si penelpon jika ia tidak memberikan
identitasnya |
||||
|
Menganalisis
penyimpanan data dan informasi |
9.
|
Pada
saat bekerja Siska kesulitan untuk menyimpan hasil kerjanya yang berupa
laporan keuangan karena banyak virus di komputernya, maka tindakan Siska agar
data tidak terkena virus yaitu …. A.
Disimpan di flash disk agar aman dan tidak terkena virus B.
Tetap menyimpannya walaupun masih banyak virus C.
Disimpan di computer lain agar tidak terkena virus D.
Menggunakan anti virus dan memback up data E.
Datanya dicetak agar kalau data hilang ada print outnya |
Media penyimpanan yang
dapat digunakan dalam menyimpan file atau
data softcopy adalah…. A. Flash disk, USB, eksternal hardisk B.
USB, CD, internal hardisk C.
Internal hardisk, USB, flash
disk D.
Flash disk,
CD, eksternal hardisk E.
Eksternal hardisk, USB, CD |
||||
|
Menentukan data dan Informasi |
10.
|
Perhatikan komponen –
komponen berikut : (1)
Instruksi
untuk pemakai, cara yang diperlukan bagi pemakai untuk mendapatkan informasi
yang akan digunakan (2)
File-file
tempat penyimpanan data dan informasi (3)
Instruksi
penyiapan data sebagai input (4)
Media
penyimpanan seperti pita komputer, paket piringan (5)
Perangkat
lunak yang umum untuk pengoperasian dan manajemen data Berdasarkan macam-macam
komponen di atas yang termasuk komponen database
dalam komponenn system informasi manajemen secara fisik ditunjukkan oleh
nomor … A.
(1) dan (3) B.
(2) dan (4) C.
(1) dan (5) D.
(3) dan (5) E.
(4) dan (5) |
Perhatikan komponen –
komponen berikut : (1)
Instruksi
untuk pemakai, cara yang diperlukan bagi pemakai untuk mendapatkan informasi
yang akan digunakan (2)
File-file
tempat penyimpanan data dan informasi (3)
Instruksi
penyiapan data sebagai input (4)
Media penyimpanan
seperti pita komputer, paket piringan (5)
Perangkat
lunak yang umum untuk pengoperasian dan manajemen data Berdasarkan macam-macam komponen di atas yang termasuk komponen
prosedur pengoperasian dalam komponen system informasi manajemen secara fisik
ditunjukkan oleh nomor.… A.
(1) dan (3) B.
(2) dan (4) C.
(1) dan (5) D.
(3) dan (5) E.
(4) dan (5) |
