Setiap dari kegiatan yang dilakukan dapat termasuk low / high energy atau social/ non social

Takadasatutempat pun yang pas untuksemua orang sepanjangwaktu, tetapikitabisamembuattempat yang pas untukseseorangpadasaattertentu.Setiapdarikegiatan yang dilakukandapattermasuksalahsatudibawaini, berdasarkan low / high energy atau social/ non social :

1.       Intellectual living ( low energy  dan nonsocial living)

·         Contoh : membaca, mendengarkanlagu, menyusun puzzle , menulis

·         Ruanganmenyebabkantimbulnyasuasanaperenunganàkonsentrasi

·         nyamansehinggatetap focus menyelesaikantugas

·         kenyamanandapatdipengaruhidarilingkungan, yaituwarna, suara, aroma, jikatidaknyamanakanmenyebabkanhasil yang negative

·         visual effect : warnaharusmenyatudalamruangan, hindarimonokromàtidakproduktif, gunakanwarna-warna yang dinginàmenaikankonsentrasi, suaradengan nada yang rendah.

·         Tactile inputs : fishing mebelataupundindinglebihbaik matte

·         Spatial details : tempatdudukharusdiatursecara individual àfocus

2.       Artisan (non social living dan high energy )

·         Contoh : memasaksebagai hobby , membersihkan

·         Aktifsecarafisik

·         Visual effects : menggunakanwarna-warna yang terangàlebihproduktif, suaradenganirama yang cepat

·         Tactile inputs : finishing mebeldengan shiny

·         Spatial details :tempatdudukdiatursehinggatidakbisamelakukankontakmata.

·         Artisan tidakbisadikerumuniolehbanyak orang

 

3.       Teammate (social dan high energy )

·         Contoh : gabunganantara artisan, makanbersama, masakbersama

·         Visual effects :tidakterlaluterang, jtidakmenggunakanwarnawarnaygmembuatagresif, suaradengan nada yang tinggi.

·         Tactile inputs : menggunakan finishing yang mengkilat

·         Spatial details : tempat yang luasshinggabisa eye contact

4.       Sophisticate ( social dan low energy)

·         Contoh :panti, ruangkeluarga, ruang music, danruangpertemuan.

·         Visual effects :pencahayaan yang tinggi, menggunakanwarnamonokromdantidakmenggunakanwarna yang terlalukontras, menggunakanpatra yang simple danjarang.

·         Sounds : regular, pelan, nada yang pelanmemberiefek relaxing.

·         Tactile inputs :tidakterlalubanyaktekstur .

·         Smells :baubungamelatiadalahbau yang sesuaidengantempatsemacamini.

·         Spatial details : eye contact tidakterlaludiperlukansaattidakadapembicaraan, sedangkansaatterjadipembicaraan, eye contact sangatpenting.

5.       Recognizing Individual Differences

Ketikamendesainruangan yang akandigunakanolehgrupkecil (4 orang ataukurangdariitu),